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Série de produtos · Seleção por função

Cinco grandes séries, um caminho claro para a construção de áudio no campus

A plataforma, os terminais de rede, a amplificação sem fios, as salas de aula, as conferências e as aplicações de IA funcionam em divisão e coordenação de tarefas. A seleção baseia-se nos modelos reais e na lista de configuração, não se podendo interpretar o posicionamento da série como significando que cada equipamento possui todas as capacidades do sistema.

Planejamento de soluções da linha de produtos | Funções, especificações e compatibilidade estão sujeitas aos modelos oficiais, às configurações reais e aos testes. Aplicações de IA devem implementar autorização de dados e revisão humana de acordo com o modo de implantação; as imagens são referências de aparência de produtos existentes.

TP-DS

Série de plataformas de transmissão bidirecional

Planeje a camada de controle para transmissão e colaboração no campus, responsável respectivamente pela gestão de transmissão, agendamento de reuniões, computação de IA e acesso móvel. A plataforma e os serviços de reunião podem compartilhar uma lista de nós adaptada; as funcionalidades reais dependem de licenças, interfaces e configuração de implantação.

  • A gestão unificada de radiodifusão e conferências é a direção de planeamento, verificando nó a nó as permissões de radiodifusão, uplink e participação em conferências
  • É possível planejar a colaboração local e em nuvem do campus; a autonomia local requer autenticação independente, recursos e testes de falhas
  • A IA pode escolher um caminho totalmente local ou na nuvem; se os dados são transmitidos externamente depende da configuração completa da cadeia de processamento e do backup de registos
  • As interfaces como HTTP e MQTT e a integração com sistemas de negócios devem ser testadas em conjunto de acordo com a versão específica.
规划型号

TP-DS01

双向校园广播主控服务器

校园级广播控制与终端管理核心,规划通过浏览器进行任务、分区和节点管理。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):B/S 架构,无需安装客户端
  • 规划目标(需按实际配置测试):管理终端节点 ≥2000 个 / 广播分区 ≥500 个
  • 规划目标(需按实际配置测试):并发音频流 ≥500 路,单路带宽 ≤0.1Mbps;编码、协议开销、网络与并发条件需说明
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规划型号

TP-DS02

云广播会议服务平台

规划跨网段、跨地域和多校区的广播与会议服务,需配置接入网络、鉴权及桥接链路。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):公有云 SaaS / 私有云 / 教育城域网部署
  • 规划目标(需按实际配置测试):支持 NAT 穿透与中继转发,专线 / SD-WAN / 4G/5G
  • 规划目标(需按实际配置测试):教育局—集团校—校区三级多租户体系
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规划型号

TP-DS03

双向广播分控工作站

面向教务、年级组等部门的分级分权入口,按角色与任务范围开放广播、对讲和入会。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):桌面型工作站 / 软件授权(可复用既有 PC)
  • 规划目标(需按实际配置测试):覆盖教务处、年级组、宿管、门卫、食堂
  • 规划目标(需按实际配置测试):按分区 / 分组 / 时段授权,操作留痕
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规划型号

TP-DS04

分组会议调度服务器(MCU)

规划承担多方音频混音、分发、分组及会议优先级调度,需与适配节点联合测试。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):单机 ≥200 方;并发会议 ≥50 组
  • 规划目标(需按实际配置测试):局域网端到端
  • 规划目标(需按实际配置测试):AGC / AEC / ANS / 混音全套音频处理
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规划型号

TP-DS05

AI 音频计算服务器

规划本地 AI 算力与语音处理底座。仅在 ASR、MT、TTS、LLM、知识库、日志及备份均位于校内并完成本地推理,且关闭外部模型 API、外部遥测及其他数据外传链路并核验配置后,才可表述为相关业务数据在校内处理、不外传;本地服务器或本地网关本身不能证明数据不出校。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):ASR 语音识别 / MT 机器翻译 / TTS 语音合成
  • 规划目标(需按实际配置测试):≥32 路并发实时转写;≥16 路并发实时翻译
  • 规划目标(需按实际配置测试):中英日韩法德俄西等语种按所选模型逐项验证;民族语言定制需语料授权、模型适配与效果评估
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规划型号

TP-DS06

双向广播管理软件

规划全系统广播、终端与会议管理;随 TP-DS01 或 TP-DS02 的交付范围及授权须写入配置清单。回传、听课及录音须告知并取得适用授权。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):定时打铃、背景音乐、分区广播、听力考试、实时采播
  • 规划目标(需按实际配置测试):终端回传监听、双向对讲、远程听课、巡课录音;按明确任务授权,提供采集状态提示和停止入口,限定录音留存
  • 规划目标(需按实际配置测试):会议预约、一键呼叫、分组管理、会议模板
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规划型号

TP-DS07

AI 课堂与会议分析软件

规划课堂与会议内容的管理和辅助分析;随 TP-DS05 的软件授权及模块范围另核。处理须有合法依据与适用授权,评价报告不作为学生或教师高影响决策的唯一依据。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):会议记录:转写、说话人分离、纪要生成、待办提取
  • 规划目标(需按实际配置测试):课堂分析:知识点提取、讲授/互动/练习结构
  • 规划目标(需按实际配置测试):教学评价:课堂辅助评价报告与教学行为整理,需人工复核,不作为教师考核唯一依据
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规划型号

TP-DS08

教师 / 管理移动 APP

规划教师及管理人员的移动入口,广播范围、入会与 AI 调用均经平台授权,不允许移动端绕过鉴权访问节点。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):iOS / Android / 鸿蒙
  • 规划目标(需按实际配置测试):手机喊话(授权分区)、会议入会、AI 助手
  • 规划目标(需按实际配置测试):终端状态查看、应急广播(权限校验)
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TP-DN

Série de terminais de radiodifusão em rede bidirecional

Cobre transmissão IP no campus, acesso a fontes de áudio, zoneamento, monitoramento e integração de sistemas. A capacidade bidirecional é determinada pelo terminal e pelos módulos opcionais; controladores, interfaces, coletores e decodificadores têm funções distintas, e não se promete, com base no nome da série, que todos os dispositivos possam retornar dados ou entrar em conferência de forma independente.

  • Nós com canal de uplink podem planejar retorno autorizado e intercomunicação, ainda necessitando de front-end de captação de áudio e adaptação de protocolo
  • PoE aplica-se apenas a modelos compatíveis; é necessário calcular a potência do switch e o padrão das portas
  • A reprodução sem rede requer armazenamento local, tarefas pré-enviadas e fornecimento contínuo de energia, não sendo possível cobrir todos os dispositivos
  • A largura de banda e a capacidade são testadas de acordo com a codificação, o modo de transmissão e a carga total, não havendo garantia de que não afetará outros serviços.
  • O nó de sala de aula pode formar, com dispositivos compatíveis com TP-DW, uma rede de transmissão e um enlace local de amplificação sem fio
规划型号

TP-DN01

双向网络广播终端

教室与功能室的网络广播节点规划,可配接适合的拾音与扬声设备;本地无线扩音需相应无线接收链路。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):2×25W(8Ω 定阻)输出
  • 规划目标(需按实际配置测试):线路输入 / 话筒输入 / 线路输出级联
  • 规划目标(需按实际配置测试):内置上行音频编码通道,支持回传与对讲
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规划型号

TP-DN02

双向网络功放终端

面向大空间与操场的网络功放规划,按负载选择定压或定阻规格;回传须配接适合的拾音前端并授权。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):2×150W / 1×350W,定压 100V 或定阻可选
  • 规划目标(需按实际配置测试):音频回传、大空间现场声音上传与对讲,须配套拾音前端并完成告知及适用授权
  • 规划目标(需按实际配置测试):多机并联分区,可与 TP-DN06 扩展
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规划型号

TP-DN03

双向网络音箱

规划一体化网络有源音箱与拾音通道,现场声音采集须明确用途、告知与权限,不能默认常开。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):2×15W(教室型)/ 2×8W(小型空间型)
  • 规划目标(需按实际配置测试):内置麦克风用于获授权的回传、监听、对讲,提供采集状态提示与关闭入口
  • 规划目标(需按实际配置测试):PoE 供电 + 网络音频
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规划型号

TP-DN04

网络寻呼话筒 / 桌面呼叫站

面向广播中心与值班室的网络寻呼和呼叫入口,按授权选择分区与会议节点。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):7 英寸触摸屏,分区选择与状态可视
  • 规划目标(需按实际配置测试):全区 / 任意分区 / 任意分组寻呼
  • 规划目标(需按实际配置测试):与已适配且获授权的终端双向对讲,可经会议平台配置作为入会节点
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规划型号

TP-DN05

双向网络音频网关

规划连接网络广播与消防、电话、模拟音频或录播接口,兼容性需逐协议联调,不是通用即插即用适配器。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):消防报警信号接入
  • 规划目标(需按实际配置测试):电话中继(外线 / 程控)接入
  • 规划目标(需按实际配置测试):传统定压广播系统对接
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规划型号

TP-DN06

网络分区 / 矩阵控制器

面向较大校园的分区与矩阵控制规划,承担信号路由及联动控制,不等同于拾音或会议终端。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):≥64 路分区输出,可级联扩展
  • 规划目标(需按实际配置测试):多音源 × 多分区矩阵切换
  • 规划目标(需按实际配置测试):网络指令控制,继电器输出
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规划型号

TP-DN07

消防联动接口机

规划用于应急联动的接口设备,系统合规须由适用规范、设计、安装及验收共同确认,设备名称不构成认证证明。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):干接点 / 串口 / 网络协议接入消防主机
  • 规划目标(需按实际配置测试):全区报警、分区报警、邻层报警
  • 规划目标(需按实际配置测试):强切背景音乐,最高优先级
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规划型号

TP-DN08

网络监听音箱

用于广播中心的播放内容监听与链路核查规划;现场回传须有可用前端、明确任务与适用授权。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):按权限实时监听已适配终端或分区的播放内容
  • 规划目标(需按实际配置测试):教室现场回传监听须有明确任务、适用授权、状态提示及停止入口
  • 规划目标(需按实际配置测试):用于考场听力播放核查和机房巡检,不替代考试保障预案与现场验收
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规划型号

TP-DN09

网络音频采集器

规划把收音机、调音台等获授权音源编码接入网络广播,主要承担输入采集,不自动具备扩声或完整会议功能。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):多路模拟音频输入(话筒 / 线路)
  • 规划目标(需按实际配置测试):实时编码推流
  • 规划目标(需按实际配置测试):接入收音机、卡座、调音台等音源
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规划型号

TP-DN10

网络音频解码器

用于既有模拟功放或音箱链路的下行网络解码改造规划;不自动为原设备增加拾音、上行或会议能力。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):网络音频解码为模拟线路输出
  • 规划目标(需按实际配置测试):驱动既有功放 / 音箱
  • 规划目标(需按实际配置测试):线路输出 / 定压输出可选
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规划型号

TP-DN11

室外防水音柱(网络)

面向室外广播覆盖的网络音柱规划,回传仅限相应选配型号并需匹配拾音;安装与防护需验证。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):IP66 防水防尘,防腐铝合金壳体
  • 规划目标(需按实际配置测试):30W / 60W 多规格
  • 规划目标(需按实际配置测试):回传为选配型号能力,须核验拾音、上行通道及授权
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规划型号

TP-DN12

仿真草坪音箱(网络)

融入校园景观的广播点位规划;网络模块、供电和接口须明确,不默认自带拾音与会议能力。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):仿真石头 / 草坪造型
  • 规划目标(需按实际配置测试):15W / 30W
  • 规划目标(需按实际配置测试):IP66 防护
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规划型号

TP-DN13

远程号角扬声器(网络)

面向运动场及集会区的号角广播规划;覆盖效果、功放匹配与网络接入需验证,不默认具备独立回传。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):50W / 100W
  • 规划目标(需按实际配置测试):远距离、大范围覆盖
  • 规划目标(需按实际配置测试):IP66 防护
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规划型号

TP-DN14

网络吸顶 / 壁挂音箱

面向走廊、图书馆、食堂等公共区域的广播点位规划;按型号核验网络与供电,不默认具有拾音或本地无线扩音。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):吸顶式 / 壁挂式多规格
  • 规划目标(需按实际配置测试):6W / 10W / 20W
  • 规划目标(需按实际配置测试):PoE 优先供电
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规划型号

TP-DN15

网络防欺凌拾音终端

用于完成必要性与个人信息保护评估后的校园公共区域,辅助提示可能需要人工处置的声音事件。不得在卫生间、更衣室、宿舍寝室等高度私密空间部署监听;告警不等于欺凌事实,不以全天录音为运行前提。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):经必要性评估与适用授权后启用关键词识别及异常声音事件检测;误报、漏报需测试
  • 规划目标(需按实际配置测试):本地边缘推理;仅在有必要且获合法授权时上报事件与限定长度的短音频,核验接收方及留存
  • 规划目标(需按实际配置测试):事件告警推送;按授权策略留存必要片段,并由人员核实后决定就近喊话或处置,不自动认定欺凌
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TP-DW

Série de terminais de amplificação de voz sem fio bidirecional

Com base na amplificação sem fio para salas de aula, planeia-se integrar a transmissão de rede e a capacidade de uplink nos nós adaptadores TP-DW01, TP-DW02, etc. Microfones, captadores de som, repetidores e equipamentos de carregamento e armazenamento fornecem suporte complementar; nem todos os acessórios são nós completos de transmissão ou de conferência.

  • A faixa de frequência sem fio digital, a modulação GFSK e o método de emparelhamento devem ser confirmados de acordo com o modelo específico
  • O emparelhamento digital e o ID independente são usados para gerenciamento de enlace; a coexistência de múltiplas salas de aula, interferência e cobertura ainda requerem levantamento e testes
  • Com link local sem fio independente e alimentação normal, é possível verificar a amplificação de áudio mesmo com a rede desconectada
  • A integração de radiodifusão, amplificação, retorno e conferência requer nós correspondentes, licenças de plataforma e equipamentos de captação de áudio
  • Dispositivos TP-WTG, TP-WSD e TP-WTA existentes são adaptados item por item de acordo com a banda de frequência, protocolo, hardware e firmware
规划型号

TP-DW01

双向网络数字无线音箱

教室一体节点规划,可整合网络广播、本地无线扩音与授权回传;会议需配套平台、上行拾音和许可。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):2.4G / 5.8G 数字无线(GFSK),开机自动对频
  • 规划目标(需按实际配置测试):输出 2×30W,木质箱体 2.0 声道
  • 规划目标(需按实际配置测试):5 英寸低音 + 3 英寸高音,音质与覆盖需在实际教室测试
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规划型号

TP-DW02

双向网络数字无线功放

面向大教室与多功能厅的无线及网络功放规划,需外接负载匹配的音箱;会议和回传按系统配置验证。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):2.4G / 5.8G 数字无线 + 千兆网口
  • 规划目标(需按实际配置测试):2×60W / 2×100W / 2×150W 多规格
  • 规划目标(需按实际配置测试):定阻 / 定压输出可选
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规划型号

TP-DW03

双向网络智能无线拾音器

规划教室吊顶阵列拾音,作为获授权的回传、会议或课堂分析前端;设置明确采集状态及停用方式,不作无差别监听。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):多单元麦克风阵列,拾音半径 ≥6m
  • 规划目标(需按实际配置测试):波束成形、自动降噪(ANS)、回声消除(AEC)
  • 规划目标(需按实际配置测试):本地扩音辅助 + 网络回传 + 会议拾音
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规划型号

TP-DW04

数字无线话筒(网络对讲版)

规划教师随身数字无线话筒,通过匹配节点用于扩音、会议发言与双向呼叫;不能独立替代网络会议终端。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):使用频率 2400MHz ~ 2483MHz,GFSK 数字调制
  • 规划目标(需按实际配置测试):开机自动对频,对频成功后自动开启发射
  • 规划目标(需按实际配置测试):发射功率 10dBm,与无线音箱距离 ≥15m
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规划型号

TP-DW05

数字无线耳麦 / 领夹套装

面向长时间授课与口语训练的教师耳麦、领夹及发射套装规划;接收端、监听链路与既有设备配对需核验。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):头戴耳麦 ×1 + 领夹麦 ×1 + 便携发射机
  • 规划目标(需按实际配置测试):教师在经授权的口语训练任务中接收学生音频,需匹配接收与音轨路由
  • 规划目标(需按实际配置测试):与 TP-DW01、TP-DW02 及既有 TP-WSD 系列的配对需逐型号核验频段、协议、硬件及固件
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规划型号

TP-DW06

长距离数字无线音频收发器(网络版)

面向操场、体育馆或跨楼栋的长距离数字无线音频链路规划;传输距离与可用性受视距、遮挡、干扰及法规条件影响。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):视距千米级传输为规划目标,需按环境、天线、安装与合规发射条件测试
  • 规划目标(需按实际配置测试):长距离数字无线链路需提交实测距离、稳定性、时延及现场干扰条件记录
  • 规划目标(需按实际配置测试):网络接入与回传
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规划型号

TP-DW07

无线音频中继器(网络版)

规划用于无线覆盖扩展及网络级联补盲,需勘测中继位置、覆盖和额外时延,不等同于独立教室会议节点。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):无线覆盖扩展,网络级联
  • 规划目标(需按实际配置测试):大空间、多隔断教室补盲
  • 规划目标(需按实际配置测试):楼栋间音频链路中继
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规划型号

TP-DW08

智能充电收纳箱

规划数字无线话筒的集中充电、收纳及状态管理,需确认支持的话筒型号、电源与平台接口;不具备独立广播、拾音或入会能力。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):多支数字无线话筒集中充电与收纳
  • 规划目标(需按实际配置测试):充电状态上报平台
  • 规划目标(需按实际配置测试):班级 / 学科组集中管理
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TP-DC

Série de terminais de conferência de sala de aula bidirecional

Planeie a captação de áudio para reuniões, reforço sonoro, codificação/descodificação e capacidades opcionais de vídeo para salas de aula e salas de professores. Quando as condições o permitirem, reutilize a rede do campus e os dispositivos de áudio já compatíveis; periféricos como câmaras, tablets e microfones em matriz ainda requerem um host de conferência e interfaces correspondentes, e o TP-CTS necessita de validação de compatibilidade adicional.

  • Os nós de conferência são autorizados e agendados pela plataforma através do TP-DS04; entre campi, são adicionalmente verificados os serviços de rede e de ponte
  • Full-duplex, AEC, ANS e AGC são capacidades de processamento planejadas e o efeito precisa ser confirmado por meio de testes acústicos do ambiente
  • Tanto a entrada de nós locais quanto a entrada de dispositivos móveis na reunião exigem verificação de identidade e controle de permissões
  • O processo de interrupção e retomada de reuniões pela radiodifusão de emergência deve ser configurado e ensaiado
  • Vídeo, quadro branco e compartilhamento de conteúdo são confirmados separadamente de acordo com os periféricos, software e licenças selecionados
规划型号

TP-DC01

教室双向会议一体终端

教室会议一体节点规划,整合拾音、扩声、编解码及按配置提供的 AI 边缘处理;与会议服务器联合验证。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):内置麦克风阵列(≥6 单元),拾音半径 ≥6m
  • 规划目标(需按实际配置测试):波束成形 + AEC / ANS / AGC / 自动混音
  • 规划目标(需按实际配置测试):内置全频扬声器,可外接 TP-DW01 音箱扩展
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规划型号

TP-DC02

桌面阵列麦克风

用于讲台或会议桌补充拾音的阵列麦克风规划,需适配主机及数字接口,不能独立组织会议。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):桌面式 / 吊装式阵列麦克风
  • 规划目标(需按实际配置测试):拾音半径 ≥5m(单台),支持多台级联
  • 规划目标(需按实际配置测试):多波束自动选择与环境噪声抑制,效果依房间、声源和摆位测试
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规划型号

TP-DC03

教室会议摄像头(选配)

面向需要视频的教室与教研室的选配摄像头规划,需配套视频软件及接口;启用拍摄前落实告知、授权和采集范围。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):4K / 1080P 多规格
  • 规划目标(需按实际配置测试):AI 自动取景、发言人跟踪和多画面导播,需匹配软件;启用前落实拍摄告知、适用授权与人工控制
  • 规划目标(需按实际配置测试):USB / HDMI / NDI(依型号)
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规划型号

TP-DC04

移动分组会议终端

规划移动式会议节点,适用于临时分组与会场;使用前验证网络、供电、声学和参会权限。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):推车式移动一体终端(含屏幕可选)
  • 规划目标(需按实际配置测试):内置电池 / 市电供电
  • 规划目标(需按实际配置测试):无线接入校园网,经鉴权与授权配置后注册为会议节点
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规划型号

TP-DC05

会议交互平板(选配)

会议显示与白板互动的选配平板规划,需核验主机、投屏协议和软件许可,不自动等同于完整广播或会议系统。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):55" / 65" / 75"
  • 规划目标(需按实际配置测试):会议白板、双流共享、无线投屏
  • 规划目标(需按实际配置测试):视频会议显示
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兼容参考

TP-CTS

智慧讲台一体机(兼容参考)

既有智慧讲台系列的兼容参考,不是本次新型号。型号、硬件、固件、拾音、扬声器与接口需逐项验证,可能需增配网关、会议节点或软件;不承诺所有既有讲台直接入会。

  • 兼容适配项(需逐型号验证):TP-CTS03 / 07 / 10:标准教室会议适配参考,需确认接口、版本与配套节点
  • 兼容适配项(需逐型号验证):TP-CTS11 / 12:大教室 / 多功能厅会议适配参考,需确认拾音、扩声与调度对接
  • 兼容适配项(需逐型号验证):TP-CTS06:壁挂式,功能室 / 小型空间兼容参考,需逐机核验
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TP-DA

Série de aplicações de valor agregado com IA

Planejar aplicações de apoio ao ensino em torno de tradução, treino de expressão oral, atas de reuniões, análise de sala de aula e perguntas e respostas interativas, com base em tarefas claras e autorização legal. As saídas do modelo devem ser verificadas manualmente; a implantação totalmente local ou em nuvem deve especificar separadamente os caminhos de dados de áudio, texto, registos e cópias de segurança.

  • Cinco tipos de aplicações pedagógicas ativadas conforme a necessidade, com amostras autorizadas para verificar o efeito e os idiomas disponíveis
  • O TP-DS05 planeja fornecer capacidade de computação, e o TP-DA06 planeja unificar reconhecimento, tradução, síntese e interfaces de grandes modelos
  • Um gateway local não significa que os dados não sejam transmitidos externamente; é necessário verificar toda a cadeia de processamento local e as chamadas externas.
  • Coleta mínima necessária de dados dos estudantes, acesso hierarquizado, retenção limitada, e implementação dos requisitos aplicáveis de consentimento do responsável legal
  • A avaliação automática e o conteúdo gerado servem apenas como auxílio; a publicação e o uso de alto impacto devem passar por revisão e verificação humana
规划型号

TP-DA01

双语扩音教学系统

规划把教师语音识别、翻译并转为译声或字幕;语种、术语和时延需测试,译文须有教师核查与纠错机制。录音和文本留存另行告知、授权与限定期限。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):链路:拾音 → ASR → MT → TTS → 低时延推流
  • 规划目标(需按实际配置测试):端到端时延
  • 规划目标(需按实际配置测试):中英日韩法德俄西等语种按模型逐项验证;民族语言定制需语料授权和效果评估
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规划型号

TP-DA02

AI 口语训练系统

规划提供学生口语训练与辅助反馈;逐人评测须具备可区分音轨及合法授权,共享拾音不保证区分全班每位学生。教师复核结果,学生数据按适用要求取得监护人同意并限定访问、留存。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):采集可配置 TP-DW04 数字无线话筒与 TP-DW03 教室拾音器;逐人评测需可区分音轨、接入容量和适用授权
  • 规划目标(需按实际配置测试):辅助评测维度:发音准确度、流利度、完整度、语调;结果需教师复核
  • 规划目标(需按实际配置测试):学生端即时反馈;教师端实时看板
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规划型号

TP-DA03

会议记录系统

规划生成会议转写、纪要与待办草稿,不承诺结束会议即可得到准确终稿。录音与转写须告知并授权,由指定人员审核后发布。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):输入:校内分组会议、云会议、教研室活动
  • 规划目标(需按实际配置测试):语音转写 → 说话人分离 → 议题分段 → 纪要生成
  • 规划目标(需按实际配置测试):自动提取待办事项草稿,负责人、时间与任务内容需人工确认
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规划型号

TP-DA04

课堂教学分析评价系统

面向合法授权的课堂教研辅助分析规划,采用最小必要数据并限制访问与留存;报告不作为学生处分、升学或教师考核的唯一依据,保留人工复核。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):课堂内容:知识点提取、教学内容覆盖率
  • 规划目标(需按实际配置测试):课堂结构:讲授 / 互动 / 练习时长占比
  • 规划目标(需按实际配置测试):师生互动:提问频次、提问类型、应答分布
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规划型号

TP-DA05

AI 互动教学助手

基于授权课程知识库的教学问答与备课辅助规划;模型可能出错,需教师审核、内容范围控制和人工接管,不收集无关学生信息。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):课堂内:学生向 AI 提问,基于本节课内容作答
  • 规划目标(需按实际配置测试):RAG 检索增强,优先限定经授权课程知识范围;不能保证完全消除错误或越界回答
  • 规划目标(需按实际配置测试):教师端提供备课、随堂测验及作业批改建议草稿,由教师审核后使用
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规划型号

TP-DA06

校级 AI 能力平台

规划校级 AI 统一接口、权限和调用管理,按所选模型与语音组件区分本地、云端及混合处理。仅在 ASR、MT、TTS、LLM、知识库、日志及备份均位于校内并完成本地推理,且关闭外部模型 API、外部遥测及其他数据外传链路并核验配置后,才可表述为相关业务数据在校内处理、不外传;本地服务器或本地网关本身不能证明数据不出校。 本型号功能与数字指标均为规划目标,需按实际配置及测试结果确认,非已发布性能承诺。

  • 规划目标(需按实际配置测试):支持主流公有大模型 API + 本地私有化模型
  • 规划目标(需按实际配置测试):ASR / MT / TTS / LLM 统一接口,供校内系统调用
  • 规划目标(需按实际配置测试):全本地推理可选,需校内完成模型、知识库、日志与备份处理并核验无外传;敏感数据最小化及必要脱敏,设置审计日志与限定留存
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01 / DUOCAST

Primeiro selecione a função do sistema, depois selecione o dispositivo

系列承担的角色需要一并确认
Plataforma de transmissão bidirecional TP-DSControle de transmissão, agendamento de conferências, computação de IA e acesso móvelRecursos de servidor, licenças de software, escala de nós, simultaneidade e estratégia de backup
Terminal de transmissão de rede TP-DNCobertura de transmissão IP, entrada de fontes de áudio, zoneamento e interligação de sistemasDireção de uplink/downlink, carga do amplificador de potência, orçamento PoE, interface de incêndio e seleção de modelo
Terminal de amplificação sem fio TP-DWRetorno de rede para amplificação local em sala de aula e nós adaptadoresFaixa de frequência, protocolo de emparelhamento, firmware, módulo receptor e coexistência sem fio em múltiplas salas de aula
Terminal de sala de aula e conferência TP-DCCaptação de áudio para conferências, reforço sonoro, codificação e descodificação e exibição de vídeo opcionalProtocolos de conferência, interfaces de câmera e tela, cancelamento de eco e acústica da sala
Aplicações de valor agregado de IA TP-DATradução, treinamento de conversação, atas, análise e interaçãoPoder de computação, licenciamento de modelos, idiomas, autorização de base de conhecimento, caminhos de dados e revisão manual
02 / DUOCAST

Como conectar dispositivos existentes: primeiro verificar, sem prometer plug and play

01

Registrar dispositivos existentes

Registre o modelo, a versão de hardware, o firmware, as interfaces, as faixas de frequência, a potência e o protocolo do sistema original. TP-WTG, TP-WSD e TP-WTA são listados apenas como objetos de verificação de compatibilidade, não representando interoperabilidade de toda a série.

02

Verificar o púlpito TP-CTS

TP-CTS03, 07, 10, 11, 12, 06 são referências de compatibilidade. Verifique individualmente a captação de áudio, o alto-falante e as interfaces de conferência; se necessário, complemente com gateway, terminal de conferência ou software. Não se garante que apenas a atualização permita participar da conferência.

03

Reter os links reutilizáveis

Amplificadores analógicos e alto-falantes existentes podem ser avaliados para conexão com o TP-DN05 ou TP-DN10; confirme os níveis, a impedância, o modo de tensão constante e as medidas de proteção. A conexão de decodificação de downlink não concede automaticamente capacidade de uplink ao sistema antigo.

04

Formar uma conclusão de adaptação

Concluir a transmissão, amplificação, retorno, conferência e simulação de desconexão de rede na sala de aula modelo, registar itens reutilizáveis, itens a reformar, itens limitados e versões de teste, e depois determinar a lista de compras.

03 / DUOCAST

Esses dispositivos não podem ser considerados por padrão como nós completos de sala de aula bidirecional

设备类型适配边界工程核验
Gateway TP-DN05, matriz TP-DN06, interface de ligação TP-DN07Assumir funções de interface ou controle não equivale a um sistema integrado de captação e amplificação de som para salas de reunião.Protocolo, isolamento elétrico, lógica de interligação e estado de falha
Coletor TP-DN09, decodificador TP-DN10Focam-se respectivamente na entrada de fonte de áudio e na saída de downlink; não se presume que ambos possam participar de reuniões bidirecionalmenteFormato de codificação, nível de linha e equipamento suplementar de uplink
Alto-falantes para áreas externas ou públicas TP-DN11 a TP-DN14O retorno, o módulo de rede e a alimentação variam conforme o modelo; sem captação de áudio independente, não é possível coletar o som do localLista de proteção, carga, rede, instalação e opções
Microfones e conjuntos TP-DW04, TP-DW05Ao trabalhar através de nós correspondentes, não pode substituir sozinho o terminal de conferência de redeBanda de frequência, extremidade recetora, ligação de voz bidirecional e controlo de chamadas
TP-DW07 Repetidor, TP-DW08 Caixa de armazenamentoResponsável pela expansão de cobertura ou gestão de carregamento, não é uma sala de aula ou local de reunião independenteLatência em cascata, fonte de alimentação, adaptação de microfone e função de reporte
Periféricos TP-DC02, TP-DC03, TP-DC05Complementar respectivamente a captação de áudio, vídeo ou exibição, requer unidade principal, interface e licença correspondentesProtocolos de compatibilidade, distância do cabo, software de vídeo e alimentação
04 / DUOCAST

Como ler as especificações e imagens desta página

Esta secção apresenta o planeamento de soluções para radiodifusão escolar, reuniões escolares e IA escolar, e não constitui um catálogo completo de produtos já comercializados. As funcionalidades e os indicadores numéricos dos 42 novos modelos planeados são metas de planeamento, que devem ser confirmadas com base no hardware real, licenciamento de software, rede, ambiente acústico e resultados de testes; o TP-CTS é uma referência de compatibilidade de produtos existentes e requer validação de adaptação modelo a modelo. As descrições de amplificação sem fios local e de participação bidirecional em reuniões aplicam-se a nós de sala de aula que possuam os módulos correspondentes e tenham concluído a configuração, não significando que cada altifalante, gateway ou acessório possua essas capacidades. As imagens servem apenas como referência da aparência de produtos existentes e não constituem prova material dos novos modelos.Cada especificação dos modelos planejados é acompanhada de identificação de planejamento e teste; capacidade, potência, distância, proteção, latência e concorrência de IA, entre outros, não podem ser usados diretamente como evidência de aceitação qualificada. A entrega formal deve especificar claramente a versão do modelo, os indicadores já verificados, os itens opcionais, o prazo do software, a responsabilidade de manutenção e o relatório de testes.
从校园的真实需求出发

把“听得见”,变成“能对话”。

告诉我们教室数量、网络条件和使用场景,一起确认合适的广播、会议与 AI 配置。

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Planejamento de soluções da linha de produtos | Funções, especificações e compatibilidade estão sujeitas aos modelos oficiais, às configurações reais e aos testes. Aplicações de IA devem implementar autorização de dados e revisão humana de acordo com o modo de implantação; as imagens são referências de aparência de produtos existentes.