数字无线音频 · 连接智慧场景
Capacidades essenciais · Com base na configuração e nos testes
A capacidade do sistema resulta da colaboração entre nós, plataforma, rede e aplicações. Somente colocando funcionalidades, licenças, ambiente e métodos de aceitação na mesma lista é possível avaliar se a solução é adequada para a escola.
TP-DW01, TP-DW02 e o microfone de professor correspondente constituem o link de planejamento. Deve-se verificar a coexistência na mesma frequência, a cobertura móvel, o volume e a prevenção de realimentação acústica; a desconexão da rede escolar não significa que a energia elétrica também possa ser desconectada.
Ter um canal de codificação não significa que um microfone esteja conectado; verifique o dispositivo de entrada, o roteamento e as permissões. O retorno de áudio do ensino deve ter um estado visível, restrições de uso e uma opção de desativação.
TP-DS04 planejamento de mixagem, controle de fala e AEC, ANS, AGC; a adaptação do lado do dispositivo e as condições da sala determinam conjuntamente o efeito da chamada, e o número de grupos simultâneos não é a capacidade de cada grupo.
TP-DS02 planejar a ponte entre campi. Verificar firewall, NAT, largura de banda de saída, criptografia e caminhos de retransmissão, medindo separadamente a latência unidirecional e de ida e volta.
O reconhecimento, a tradução, a síntese, os grandes modelos e a base de conhecimento podem estar distribuídos em locais diferentes; é necessário verificar item por item a implantação e o licenciamento, não sendo possível julgar os limites de privacidade apenas com base em um único servidor local.
A saída da aplicação deve ser validada com amostras autorizadas pela escola, comparando o impacto do idioma, do ruído, do curso e do dispositivo. Os professores são responsáveis pela correção de erros, evitando o uso direto de relatórios auxiliares em avaliações de alto impacto.
Os objetivos a seguir devem ter suas respectivas definições de medição especificadas separadamente, não se assumindo por padrão que sejam simultaneamente válidos sob a mesma configuração e a mesma carga.
| 能力 | 规划目标（需测试） | 测试条件与记录 |
|---|---|---|
| Capacidade da plataforma TP-DS01 | Terminais ≥2000, zonas ≥500, fluxos de áudio simultâneos ≥500 | Especifique a configuração do servidor, autorização, formato de áudio, fluxo, topologia de rede e carga |
| Largura de banda de áudio | TP-DS01 canal único ≤0,1 Mbps | Indique a taxa de codificação, a sobrecarga do protocolo, a retransmissão e o modo unicast ou multicast; reserve margem de serviço |
| Agendamento de reuniões TP-DS04 | Máquina única ≥200 unidades, simultaneidade ≥50 grupos | Definir claramente os participantes totais e o tamanho de cada grupo, validando separadamente a mixagem, a estabilidade e a prioridade |
| Atraso de áudio | TP-DS04 latência ponta a ponta na LAN <50ms, ponte entre campi <300ms | Definir claramente os limites de medição da captação de áudio até a reprodução ou a ponte, a flutuação da rede, o armazenamento em cache e a carga de processamento |
| Concorrência e resposta de IA | TP-DS05 transcrição ≥32 canais, tradução ≥16 canais; TP-DA01 ponta a ponta <1s | Testar por modelo, idioma, poder de computação, comprimento da frase e modo de saída; não se garante que todos os modos sejam atingidos simultaneamente |
| 故障场景 | 可规划的保留能力 | 不能省略的前提 |
|---|---|---|
| Interrupção da rede do campus | As salas de aula com link local independente continuam com amplificação sem fio | Alimentação, emparelhamento e receção sem fios normais; radiodifusão em rede, conferência e IA na nuvem podem estar indisponíveis |
| Falha no servidor principal | Failover principal/backup configurado ou reprodução de cache do terminal | Autorização principal e de backup, sincronização, armazenamento no terminal e pré-distribuição de tarefas; teste real item a item de comutação e recuperação |
| Serviço em nuvem ou rede externa inacessível | Transmissão local e serviços internos do campus já implantados | A autenticação local, o agendamento e os recursos não dependem da nuvem; campi cruzados e IA na nuvem não podem garantir isso com base nisso |
| Interrupção da rede elétrica | Alguns links de transmissão dentro do alcance de suporte da fonte de alimentação de reserva | UPS cobre switches, servidores, terminais e amplificadores, com autonomia medida de acordo com a carga real |
Os sistemas académico, OA, de gravação de aulas e de incêndio registram separadamente condições de API, SIP, RTP, HTTP, MQTT, porta serial ou contato seco, não se podendo tomar os nomes das interfaces como certificados de interoperabilidade.
Definir permissões mínimas, acesso particionado, autenticação de identidade de serviço e isolamento de rede necessário. A abertura de interfaces técnicas não significa permitir acesso de qualquer terminal.
Teste de paging, entrada na conferência, prioridade, timeout, desconexão e recuperação; os projetos relacionados com combate a incêndios devem ser concebidos e aceites por unidades com as qualificações correspondentes, de acordo com as normas aplicáveis.
Registre o firmware, o software, as licenças, a fiação, as configurações e os resultados dos testes, e esclareça os possíveis impactos de compatibilidade que futuras atualizações possam trazer.
告诉我们教室数量、网络条件和使用场景，一起确认合适的广播、会议与 AI 配置。
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Planejamento de soluções da linha de produtos | Funções, especificações e compatibilidade estão sujeitas aos modelos oficiais, às configurações reais e aos testes. Aplicações de IA devem implementar autorização de dados e revisão humana de acordo com o modo de implantação; as imagens são referências de aparência de produtos existentes.