数字无线音频 · 连接智慧场景

语言
首页/双向校园广播/Kemampuan Inti

Kompetensi Inti · Berbasis Konfigurasi dan Pengujian

Dari daftar fitur menuju kemampuan sistem yang dapat diverifikasi

Kemampuan sistem berasal dari kolaborasi antara node, platform, jaringan, dan aplikasi. Dengan menempatkan fungsi, lisensi, lingkungan, dan metode penerimaan dalam satu daftar yang sama, barulah dapat dinilai apakah solusi tersebut cocok untuk sekolah.

01 / DUOCAST

Apa yang menjadi dasar dari enam kemampuan utama tersebut?

01

Pengeras suara nirkabel lokal bergantung pada penerimaan dan pemasangan

TP-DW01, TP-DW02 dan mikrofon guru yang dipasangkan membentuk jalur perencanaan. Harus memverifikasi koeksistensi frekuensi yang sama, cakupan bergerak, volume, dan pencegahan umpan balik; terputusnya jaringan sekolah tidak berarti listrik kota juga dapat terputus.

02

Umpan balik dua arah bergantung pada front-end uplink

Memiliki saluran pengkodean tidak berarti mikrofon sudah terhubung; periksa perangkat input, perutean, dan izin. Umpan balik pengajaran harus memiliki status yang terlihat, batasan penggunaan, dan opsi untuk menonaktifkannya.

03

Sesi grup bergantung pada penjadwalan dan pemrosesan audio

TP-DS04 merencanakan mixing, kontrol bicara, serta AEC, ANS, AGC; adaptasi sisi perangkat dan kondisi ruangan bersama-sama menentukan efek panggilan, jumlah grup konkuren bukan kapasitas tiap grup.

04

Interkoneksi antar kampus bergantung pada jaringan yang tersedia

TP-DS02 merencanakan jembatan antar kampus. Periksa firewall, NAT, bandwidth keluar, enkripsi, dan jalur relay, ukur latensi satu arah dan pulang-pergi secara terpisah.

05

Akses AI bergantung pada rantai pemrosesan yang lengkap

Pengenalan, terjemahan, sintesis, model besar, dan basis pengetahuan dapat didistribusikan di lokasi yang berbeda, sehingga penerapan dan lisensi perlu diperiksa satu per satu, dan batas privasi tidak dapat dinilai hanya berdasarkan satu server lokal.

06

Nilai tambah pengajaran bergantung pada penilaian skenario

Output aplikasi harus divalidasi menggunakan sampel resmi dari sekolah, dengan membandingkan pengaruh bahasa, kebisingan, kurikulum, dan perangkat. Guru bertanggung jawab untuk mengoreksi kesalahan, dan menghindari penggunaan laporan bantu secara langsung untuk evaluasi berdampak tinggi.

02 / DUOCAST

Indikator digital adalah target perencanaan, bukan kesimpulan yang telah diuji

Target-target berikut harus menetapkan cakupan pengukuran secara terpisah, dan secara default tidak dianggap berlaku secara bersamaan pada konfigurasi yang sama dan beban yang sama.

能力规划目标(需测试)测试条件与记录
Kapasitas Platform TP-DS01Terminal ≥2000 unit, zona ≥500, aliran audio bersamaan ≥500 jalurJelaskan konfigurasi server, lisensi, format audio, aliran, topologi jaringan, dan beban.
Bandwidth audioTP-DS01 saluran tunggal ≤0.1MbpsSebutkan code rate, overhead protokol, transmisi ulang, dan mode unicast atau multicast; sisakan margin untuk layanan
TP-DS04 Penjadwalan RapatUnit tunggal ≥200 unit, konkurensi ≥50 grupTentukan pihak yang berpartisipasi secara keseluruhan dan ukuran setiap grup, lalu verifikasi pencampuran audio, stabilitas, dan prioritas secara terpisah
Penundaan audioTP-DS04 LAN end-to-end <50ms, cross-campus bridging <300msMenetapkan batas pengukuran dari penangkapan suara hingga pemutaran atau penjembatanan, jitter jaringan, cache, dan beban pemrosesan
Konkurensi dan Respons AITP-DS05 transkripsi ≥32 jalur, terjemahan ≥16 jalur; TP-DA01 end-to-end <1sDiuji berdasarkan model, bahasa, daya komputasi, panjang kalimat, dan metode keluaran; tidak menjamin semua mode tercapai secara bersamaan
03 / DUOCAST

Ketersediaan harus dibuktikan dengan latihan gangguan

故障场景可规划的保留能力不能省略的前提
Gangguan jaringan kampusKelas dengan jalur lokal mandiri tetap melanjutkan pengeras suara nirkabelPasokan daya, pemasangan, dan penerimaan nirkabel normal; siaran jaringan, konferensi, dan AI cloud mungkin tidak tersedia
Kegagalan server utamaFailover utama-cadangan atau pemutaran cache terminal yang telah dikonfigurasiOtorisasi utama dan cadangan, sinkronisasi, penyimpanan terminal, dan pengiriman awal tugas; pengujian dan pemulihan peralihan item demi item
Layanan cloud atau jaringan eksternal tidak dapat dijangkauSiaran lokal dan operasional internal di kampus yang telah diterapkanAutentikasi lokal, penjadwalan, dan sumber daya tidak bergantung pada cloud; lintas kampus dan AI cloud tidak dapat menjamin berdasarkan hal ini
Gangguan listrik dari jaringanSebagian tautan siaran dalam cakupan dukungan catu daya cadanganUPS mencakup switch, server, terminal, dan amplifier, dengan daya tahan diukur berdasarkan beban aktual
04 / DUOCAST

Antarmuka terbuka, perlu disertakan dalam daftar integrasi

01

Daftar sistem dan antarmuka

Sistem akademik, OA, perekaman dan pemutaran, serta pemadam kebakaran masing-masing mendaftarkan kondisi API, SIP, RTP, HTTP, MQTT, port serial, atau kontak kering; nama antarmuka tidak boleh dianggap sebagai sertifikat interoperabilitas.

02

Isolasi akun dan jaringan

Tetapkan hak akses minimum, akses terpartisi, autentikasi identitas layanan, dan isolasi jaringan yang diperlukan. Keterbukaan antarmuka teknis tidak berarti mengizinkan akses dari terminal mana pun.

03

Alur normal dan abnormal pengujian terintegrasi

Menguji paging, bergabung ke grup, prioritas, timeout, pemutusan koneksi, dan pemulihan; proyek terkait pemadam kebakaran dirancang dan diverifikasi oleh unit dengan kualifikasi yang sesuai berdasarkan standar yang berlaku.

04

Pertahankan versi dan bukti penerimaan

Catat firmware, perangkat lunak, lisensi, pengkabelan, konfigurasi, dan hasil pengujian, serta jelaskan kemungkinan dampak kompatibilitas dari peningkatan di masa mendatang.

05 / DUOCAST

Dari ruang kelas percontohan hingga pengiriman ke seluruh sekolah

Lakukan survei terlebih dahulu pada ruang kelas biasa, ruang besar, dan tautan antar gedung, lalu pilih titik representatif untuk membangun sampel. Penerimaan mencakup kejelasan, cakupan, beban konkuren, prioritas siaran, catu daya, dan pemulihan gangguan; AI juga melakukan verifikasi akurasi, keamanan konten, dan jalur data.
Untuk item yang tidak mencapai target, catat rencana penyesuaian atau perkecil cakupan penerapan, jangan gunakan angka promosi sebagai pengganti laporan pengujian. Kontrak resmi harus secara jelas mencantumkan daftar perangkat dan perangkat lunak, batas yang telah diverifikasi, tanggung jawab pemeliharaan, dan biaya perluasan di masa mendatang.
从校园的真实需求出发

把“听得见”,变成“能对话”。

告诉我们教室数量、网络条件和使用场景,一起确认合适的广播、会议与 AI 配置。

联系冠标科技 →

内容维护:SOYO Technology Development Co., Ltd. · 更新:

Perencanaan solusi lini produk | Fungsi, spesifikasi, dan kompatibilitas mengacu pada model resmi, konfigurasi aktual, dan hasil pengujian. Aplikasi AI harus menerapkan otorisasi data dan tinjauan manusia sesuai metode penerapan; gambar hanya sebagai referensi tampilan produk yang sudah ada.