Soalan Lazim · Jawapan Jelas tentang Sempadan Pembinaan
Soalan lazim tentang siaran kampus, mesyuarat dan AI
Soal jawab berikut adalah dalam skop pelan perancangan ruangan ini, dan boleh digunakan untuk komunikasi keperluan serta pengesahan pemilihan; penghantaran sebenar masih bergantung pada model, konfigurasi, kebenaran dan keputusan ujian.
Status produk dan konfigurasi bilik darjah
Apakah itu penyiaran kampus dua hala? Apakah perbezaannya dengan main balik biasa?
Siaran kampus dua hala, selain main balik hiliran, menambah pemulangan suara, interkom atau akses persidangan untuk nod yang mempunyai pengambilan bunyi, pengekodan huluan dan konfigurasi kebenaran. Pelan ini merancang untuk menyelaraskan siaran, penguatan wayarles tempatan bilik darjah dan penjadualan persidangan; pembesar suara yang hanya boleh main balik tidak akan secara automatik memperoleh keupayaan pengambilan bunyi atau persidangan.
Adakah kesemua 43 produk dalam siri lima sudah tersedia di pasaran?
Tidak. Ruangan ini mengandungi lima siri iaitu TP-DS, TP-DN, TP-DW, TP-DC, dan TP-DA, di mana 42 daripadanya adalah model yang dirancang baharu, manakala TP-CTS adalah rujukan keserasian produk sedia ada. Fungsi dan penunjuk digital model yang dirancang perlu diuji; gambar hanyalah rujukan penampilan produk sedia ada dan tidak mewakili rupa sebenar atau bukti pelancaran model baharu.
Adakah setiap produk disertakan pembesar suara wayarles tempatan? Bagaimana hendak memilih untuk bilik darjah standard?
Tidak. Penerangan mengenai pembesar suara wayarles tempatan terbina dalam adalah untuk nod bilik darjah yang dikonfigurasikan dengan modul penerima yang sepadan, dengan pilihan perancangan TP-DW01 atau TP-DW02 dan TP-DW04 serta mikrofon padanan lain. Gerbang, penyahkod, kotak pengecasan, kamera dan lain-lain tidak boleh melengkapkan keupayaan ini secara berasingan; penghantaran balik dan persidangan juga memerlukan pengesahan pautan atas, pengambilan bunyi dan penyesuaian platform.
Selepas rangkaian kampus terputus, bolehkah masih membuat pembesaran suara, membunyikan loceng atau mengadakan mesyuarat?
Mesti disahkan secara berasingan. Apabila bekalan kuasa dan padanan wayarles berfungsi normal, nod bilik darjah dengan pautan tempatan bebas boleh dirancang untuk mengekalkan penguatan suara wayarles; loceng memerlukan cache terminal, tugas yang telah dihantar dan masa yang betul. Persidangan rangkaian, merentas kampus dan AI awan mungkin terganggu; semasa gangguan bekalan kuasa, bekalan kuasa sandaran yang meliputi pautan lengkap juga diperlukan.
Mesyuarat, pengubahsuaian dan perbandingan penyelesaian
Adakah mesyuarat kumpulan sewenang-wenangnya di seluruh sekolah bermakna bilangan orang dan bilangan kumpulan tidak terhad?
Tidak. Pengumpulan kumpulan memerlukan pematuhan kebenaran ahli, penyesuaian nod, kebenaran mesyuarat dan kapasiti pelayan. TP-DS04 satu unit ≥200 pihak, serentak ≥50 kumpulan adalah sasaran perancangan, perlu diuji mengikut jumlah peserta dan saiz setiap kumpulan, tidak boleh ditafsirkan sebagai setiap kumpulan mempunyai kapasiti maksimum. Merentas kampus juga memerlukan TP-DS02, jambatan dan syarat rangkaian; video perlu disemak kamera, paparan dan perisian secara berasingan.
Bolehkah peranti wayarles SOYO, podium TP-CTS atau penyiaran analog sedia ada disambungkan secara terus?
Tidak boleh berjanji secara langsung. Daftarkan dahulu model sedia ada, perkakasan, perisian tegar, jalur frekuensi dan antara muka; TP-WTG, TP-WSD, TP-WTA dan TP-CTS disahkan mengikut versi tertentu. Penguat analog boleh dinilai untuk sambungan TP-DN05, TP-DN10, tetapi pengubahsuaian pautan bawah tidak secara automatik membawa pautan atas dan persidangan, mungkin memerlukan gerbang, nod atau perisian.
Bagaimana hendak membandingkan penyelesaian SP, DS, IC dengan penyelesaian SOYO?
Perbandingan hendaklah dibuat antara model khusus, versi perisian, pelesenan, pilihan tambahan dan syarat penggunaan dalam senario yang sama. Sahkan secara berasingan integrasi asli, sambungan luaran dan bukti ujian; perkara yang belum disahkan tidak boleh ditulis sebagai tidak disokong. Halaman ini tidak menganggap SP, DS, IC kekurangan keupayaan tertentu, dan lajur SOYO juga merupakan pelan yang dirancang yang perlu disahkan.
Penggunaan AI, privasi dan tanggungjawab manusia
Jika AI kampus menggunakan pelayan tempatan, bolehkah ia menjamin data tidak keluar dari kampus?
Tidak boleh. Hanya apabila ASR, MT, TTS, LLM, pangkalan pengetahuan, log dan sandaran semuanya terletak di dalam kampus dan inferens tempatan telah diselesaikan, serta API model luaran, telemetri luaran dan pautan pemindahan data luaran lain ditutup dan konfigurasi telah disahkan, barulah boleh dinyatakan bahawa data perniagaan berkaitan diproses di dalam kampus dan tidak dipindahkan ke luar; pelayan tempatan atau gerbang tempatan sendiri tidak dapat membuktikan bahawa data tidak keluar dari kampus. Pengecaman awan, API model, log, sandaran atau pemindahan ke awan semasa kegagalan semuanya mungkin menyebabkan pemindahan ke luar, mesti disahkan satu per satu dan pemberitahuan, kebenaran serta penilaian pematuhan yang berkaitan mesti diselesaikan.
Adakah anda mahu merakam sepanjang hari? Bolehkah peranti mendengar keselamatan digunakan di dalam bilik air?
Rakaman sepanjang hari tidak boleh dijadikan prasyarat untuk operasi sistem, dan pemantauan tidak boleh dipasang di ruang yang sangat peribadi seperti bilik air, bilik persalinan, dan bilik asrama. Pengumpulan di kawasan pengajaran atau awam mesti mempunyai keperluan yang jelas, asas yang sah, pemberitahuan, kebenaran yang berkenaan dan penyimpanan yang terhad; jika melibatkan kanak-kanak bawah umur, keperluan seperti persetujuan penjaga yang berkaitan hendaklah dipatuhi. Amaran insiden keselamatan hanya boleh menjadi petunjuk tambahan, mesti disahkan secara manual, dan tidak boleh secara automatik dianggap sebagai buli.
Bolehkah terjemahan AI, penilaian pertuturan, analisis bilik darjah dan minit mesyuarat digunakan secara terus?
Tidak boleh diterima pakai secara lalai secara terus. Terjemahan, pengecaman dan penjanaan mungkin dipengaruhi oleh bunyi bising, bahasa, model dan sampel. Guru atau orang yang dilantik hendaklah mengesahkan kandungan, cadangan markah, atribusi ucapan dan keputusan mesyuarat, mengekalkan pembetulan ralat dan semakan semula manusia; tidak menggunakan keputusan automatik sebagai satu-satunya asas untuk tindakan disiplin pelajar, kemasukan ke sekolah atau penilaian guru, dan tidak menerbitkan kandungan sensitif secara terus tanpa semakan.
把“听得见”，变成“能对话”。
告诉我们教室数量、网络条件和使用场景，一起确认合适的广播、会议与 AI 配置。
内容维护：SOYO Technology Development Co., Ltd. · 更新：
Perancangan pelan barisan produk｜Fungsi, spesifikasi dan keserasian adalah tertakluk kepada model rasmi, konfigurasi sebenar dan ujian. Aplikasi AI mesti melaksanakan kebenaran data dan semakan manusia mengikut kaedah penggunaan; imej adalah rujukan penampilan produk sedia ada.