การประชุมกลุ่มระดับชั้นและกลุ่มวิชา
สร้างเทมเพลตการประชุมตามองค์กร และเชิญโหนดห้องเรียนหรือสำนักงานที่ได้รับอนุญาต การแบ่งเขตชั้นเรียนและการจัดกลุ่มการประชุมสามารถแตกต่างกันได้ แต่ต้องตรวจสอบขอบเขตสมาชิก
การประชุมในวิทยาเขต · เริ่มต้นจากกลุ่มวิจัยการสอนหนึ่งกลุ่ม
ให้ห้องเรียนกลายเป็นสถานที่ประชุม ให้การทำงานร่วมกันดำเนินไปตามการจัดการเรียนการสอน
นำอุปกรณ์เครือข่ายวิทยาเขตและอุปกรณ์เสียงที่ตรงตามข้อกำหนดกลับมาใช้ใหม่ เพื่อให้กลุ่มวิจัยการสอน กลุ่มระดับชั้น และทีมข้ามวิทยาเขตเข้าร่วมการประชุมได้ตามสิทธิ์ การประชุมเสียง การประชุมวิดีโอ และบันทึกการประชุม AI จำเป็นต้องกำหนดเงื่อนไขอุปกรณ์ การอนุญาต และการประมวลผลข้อมูลแยกกัน
01 / DUOCAST
ความร่วมมือในมหาวิทยาลัยที่พบบ่อยสี่ประเภท
การอภิปรายกลุ่มข้ามห้องเรียน
TP-DS04 วางแผนสร้างกลุ่มการประชุมอิสระ โดยมีโหนดอะแดปเตอร์เช่น TP-DC01 เข้าร่วม ตั้งค่าโหมดประธาน การอภิปรายเสรี หรือการเวียนถาม เพื่อหลีกเลี่ยงเสียงระหว่างกลุ่มปนเข้ามาโดยไม่ตั้งใจ
การวิจัยการสอนแบบซิงโครไนซ์ข้ามวิทยาเขต
TP-DS02 ทำงานร่วมกับการเชื่อมต่อบริดจ์และ TP-DS04 เพื่อจัดระเบียบห้องประชุมทางไกล；การจับคู่ระหว่างเมืองและชนบทต้องมีการอนุญาตบัญชีของทั้งสองฝ่าย การอนุญาตใช้งานเครือข่ายและเนื้อหา
สถานที่จัดงานเคลื่อนที่หรือชั่วคราว
TP-DC04 ได้รับการวางแผนสำหรับการสัมมนาเคลื่อนที่ ก่อนอื่นให้ทดสอบการจ่ายไฟ เครือข่ายไร้สาย และเสียงรบกวนพื้นหลัง การติดตั้งจุดชั่วคราวไม่สามารถข้ามการแจ้งการเข้าร่วมและการบันทึกเสียงได้
02 / DUOCAST
การประชุมหนึ่งครั้งต้องมีห่วงโซ่เสียงที่สมบูรณ์
การเก็บเสียงและการขยายเสียง
TP-DC01 สามารถรับหน้าที่เป็นห้องประชุมแบบรวมได้ตามแผน โดย TP-DC02 หรือ TP-DW03 เสริมการเก็บเสียง จำนวนไมโครโฟนและตำแหน่งการวางจะพิจารณาจากการวัดจริงในห้อง
การเข้ารหัสและการสมัครสมาชิก
ตรวจสอบการกำหนดค่าโหนด SIP, RTP และตัวแปลงรหัส เข้าร่วมการประชุมผ่านการยืนยันตัวตนของแพลตฟอร์ม ลำโพงลงท้ายทั่วไป กล้อง หรือจอแสดงผลไม่มีความสามารถในการเข้าร่วมการประชุมโดยอิสระโดยอัตโนมัติ
การจัดตารางเวลาและการข้ามโดเมน
TP-DS04 วางแผนการมิกซ์เสียงและการจัดกลุ่ม เพิ่ม TP-DS02 และเครือข่ายบริดจ์ข้ามวิทยาเขต จำนวนกลุ่มที่ทำงานพร้อมกัน จำนวนผู้เข้าร่วมทั้งหมด ขนาดของแต่ละกลุ่มและแบนด์วิดท์จำเป็นต้องทดสอบร่วมกัน
การแชร์วิดีโอและเนื้อหา
เพิ่มกล้อง TP-DC03 และแท็บเล็ต TP-DC05 ตามความต้องการ ตรวจสอบอินเทอร์เฟซเฉพาะเช่น USB, HDMI, NDI และซอฟต์แวร์วิดีโอ ระบบเครือข่ายกระจายเสียงไม่เท่ากับระบบประชุมทางวิดีโอ
03 / DUOCAST
เขียนเป้าหมายการประชุมให้เป็นเงื่อนไขที่ตรวจรับได้
| 项目 | 规划目标或能力 | 核验边界 |
|---|---|---|
| ความจุในการจัดตารางภายในมหาวิทยาลัย | TP-DS04 เครื่องเดียว ≥200 ตัวอย่าง, การทำงานพร้อมกัน ≥50 กลุ่ม, ทั้งหมดต้องทดสอบ | หมายถึงจำนวนฝ่ายที่เข้าร่วมทั้งหมดและจำนวนกลุ่มการประชุม ไม่ได้ตีความว่าทุกกลุ่มสามารถ mencapaiจำนวนฝ่ายสูงสุดได้ |
| ความหน่วงเสียงในเครือข่ายท้องถิ่น | TP-DS04 end-to-end <50ms เป็นเป้าหมายในการวางแผน จำเป็นต้องทดสอบ | บันทึกเกณฑ์การวัดสำหรับการเก็บเสียง การเข้ารหัส การมิกซ์เสียง เครือข่าย และการเล่น |
| การเชื่อมต่อระหว่างวิทยาเขต | TP-DS02 ภายในเมือง ≤150ms ต่างภูมิภาค ≤300ms; TP-DS04 บริดจ์ <300ms ทั้งหมดเป็นเป้าหมายที่วางแผนไว้ | ยืนยันลิงก์ เครือข่ายปฏิบัติการ ภาระงาน และขอบเขตการวัดแยกกัน ไม่สามารถรวมเป็นตัวชี้วัดเดียวได้ |
| เสียงแบบฟูลดูเพล็กซ์ | AEC, ANS, AGC และการมิกซ์อัตโนมัติเป็นความสามารถในการประมวลผลตามแผน | ทดสอบจริงในสถานการณ์การพูดสองทาง เสียงสะท้อนปลายใกล้-ไกล เสียงก้องและเสียงรบกวน ไม่รับประกันว่าจะกำจัดสิ่งรบกวนได้ทั้งหมด |
| การนำเครือข่ายกลับมาใช้ใหม่ | เมื่อเงื่อนไขเป็นไปตามที่กำหนด ให้ใช้เครือข่ายที่มีอยู่และอุปกรณ์ที่ปรับใช้แล้วซ้ำ | ตรวจสอบความจุสวิตชิ่ง, PoE, การเดินสาย, VLAN, การครอบคลุมไร้สาย และไลเซนส์ ปรับปรุงใหม่หากจำเป็น |
04 / DUOCAST
ตั้งแต่การนัดหมายจนถึงการสิ้นสุด ยังคงมีการควบคุมโดยมนุษย์
การจองและการตรวจสอบยืนยันตัวตน
ระบุผู้จัดงาน ผู้เข้าร่วม จุดเชื่อมต่อ และเวลาให้ชัดเจน จำกัดขอบเขตการเชิญ การประชุมที่มีความละเอียดอ่อนไม่เปิดให้เข้าร่วมแบบไม่ระบุตัวตน
การแจ้งและการควบคุมการเก็บรวบรวม
การบันทึกเสียง การถอดความ หรือการบันทึกวิดีโอ ต้องแจ้งวัตถุประสงค์ ระยะเวลาการจัดเก็บ และผู้เข้าถึงเป็นรายการแยกต่างหาก พร้อมให้การอนุญาตและการแจ้งสถานะที่จำเป็น；ห้ามเปิดใช้งานเป็นค่าเริ่มต้นสำหรับการประชุมทั้งหมด
การดำเนินรายการและการแทรกฉุกเฉิน
ผู้ดำเนินรายการสามารถปิดเสียง ลบออก หรือสิ้นสุดการประชุมได้ การกระจายเสียงฉุกเฉินจะขัดจังหวะการประชุมตามการตั้งค่า การกู้คืนหลังการขัดจังหวะต้องปฏิบัติตามแผนฉุกเฉินของโรงเรียนและผ่านการฝึกซ้อม
การตรวจสอบและจัดเก็บ
รายงานการประชุมและรายการสิ่งที่ต้องทำจะได้รับการตรวจสอบโดยผู้ที่ได้รับมอบหมาย ยืนยันชื่อ การตัดสินใจ และเวลา ก่อนที่จะเผยแพร่ จำกัดระยะเวลาการเข้าถึงและการลบไฟล์เสียงต้นฉบับ ข้อความถอดเสียง และไฟล์แนบ
05 / DUOCAST
บันทึกการประชุมเป็นเอกสารช่วยบันทึก ไม่ใช่ข้อตัดสินใจที่ประชุมที่มีผลโดยอัตโนมัติ
TP-DA03 วางแผนและสร้างการถอดความ ประเด็นการประชุม รายงานการประชุม และรายการสิ่งที่ต้องทำ สามารถเชื่อมต่อกับ APP อีเมล หรือ OA ก่อนส่งควรได้รับการตรวจสอบจากผู้ดำเนินการประชุมหรือผู้บันทึก เนื้อหาที่สกัดโดยอัตโนมัติไม่สามารถใช้แทนการยืนยันอย่างเป็นทางการได้
การประชุมข้ามวิทยาเขตและการประชุมบนคลาวด์อาจเกี่ยวข้องกับการส่งข้อมูลเสียง บัญชีผู้ใช้ และบันทึก หากเปิดใช้งานการถอดความบนคลาวด์หรือบริการโมเดล ควรยืนยันผู้รับข้อมูล ภูมิภาค การอนุญาต และการเก็บรักษาข้อมูลอีกครั้ง หลังการประชุมสิ้นสุดลง ให้จัดการวัสดุต้นฉบับตามระเบียบของสถาบัน โดยไม่ถือว่าเก็บถาวรเป็นค่าเริ่มต้น
การประชุมข้ามวิทยาเขตและการประชุมบนคลาวด์อาจเกี่ยวข้องกับการส่งข้อมูลเสียง บัญชีผู้ใช้ และบันทึก หากเปิดใช้งานการถอดความบนคลาวด์หรือบริการโมเดล ควรยืนยันผู้รับข้อมูล ภูมิภาค การอนุญาต และการเก็บรักษาข้อมูลอีกครั้ง หลังการประชุมสิ้นสุดลง ให้จัดการวัสดุต้นฉบับตามระเบียบของสถาบัน โดยไม่ถือว่าเก็บถาวรเป็นค่าเริ่มต้น
从校园的真实需求出发
联系冠标科技 →
把“听得见”，变成“能对话”。
告诉我们教室数量、网络条件和使用场景，一起确认合适的广播、会议与 AI 配置。
内容维护：บริษัท เซินเจิ้น กวนเปียว เทคโนโลยี ดิเวลลอปเมนท์ จำกัด · 更新：
การวางแผนแผนผลิตภัณฑ์｜ฟังก์ชัน ข้อมูลจำเพาะ และความเข้ากันได้ขึ้นอยู่กับรุ่นอย่างเป็นทางการ การกำหนดค่าจริง และการทดสอบเป็นหลัก การประยุกต์ใช้ AI ต้องดำเนินการอนุญาตข้อมูลและการตรวจสอบโดยมนุษย์ตามรูปแบบการติดตั้งใช้งาน รูปภาพเป็นข้อมูลอ้างอิงรูปลักษณ์ของผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่เดิม